关于组织2018-2019学年度第二学期区级微课题审核鉴定暨姜堰区优秀微课题申报评选工作的通知
2019-06-06 12:50:08

泰州市姜堰区教师发展中心办公室文件

 

泰姜教师办〔2019124

 

 


关于组织2018-2019学年度第二学期区级微课题审核鉴定暨姜堰区优秀微课题申报评选工作的通知

 

各中学、中心小学、幼儿园,区直各学校:

根据区教育局工作安排,现就2018-2019学年度第二学期区级微课题审核鉴定暨姜堰区优秀微课题申报评选工作通知如下

一、2018-2019学年度第二学期区级微课题审核鉴定工作

(一)时间安排

1.学校审核:各校要成立微课题审核小组,6月中旬完成校级审核工作并填写好学校审核意见,盖齐印章。

2.区级鉴定:

328国道以北的学校:2019626日上午;

328国道以南的学校:2019626日下午。

(二)鉴定地点

姜堰区教师发展中心311

(三)鉴定材料要求

审核鉴定需带下列资料:

1.《姜堰区级微课题审核汇总表》(附件1)纸质稿(加盖学校公章)2份;

2.《姜堰区级微课题成果鉴定书》(附件21份;

3.课题研究过程性资料及成果性资料。其中论文获奖和发表的需提供获奖证书和发表论文的报刊原件,经验核后原件当场退回。

625日前将《姜堰区级微课题审核汇总表》电子稿通过办公平台发至相关审核人员。初中、高中、职校发至区教师发展中心教科部安广成信箱,小学发至区教育局办公室高杰信箱,幼教、特校发至区教师发展中心教科部杨爱军信箱。

二、姜堰区优秀微课题申报评选工作

()评选范围

1.20172018学年度第一学期、第二学期和20182019学年度第一学期已经区级审核通过的微课题。

2.20182019学年度第二学期经学校审核通过的微课题。

(二)申报名额

每所学校(校区)、幼儿园申报不超过4项。

(三)评选标准

1.研究价值

能针对学校教育教学实际问题开展课题研究,申报课题有较高的实践应用价值,有一定的理论创新意义。

2.研究设计

申报课题的研究目标明确,研究思路清晰,研究内容具体,研究活动得到落实。

3.研究方法

能重视教研和科研融合,在课程实施、课堂教学中开展课题研究,研究方法科学、合理、有效。

4.研究成果

申报课题的教育教学实践成果在校级以上范围具有一定的示范指导价值,其理论成果在区级以上范围有影响。

(四)申报材料

1.微课题研究方案;

2.微课题结题报告;

3.姜堰区级微课题成果鉴定书;

4.课题研究过程性资料及成果性资料。其中论文获奖和发表的请提供获奖证书和发表论文的报刊复印件,在期刊上发表的需提供期刊封面、目录和论文复印件,在报纸上发表的除了论文复印件外,还要提供经折叠能同时显示报纸的报头、栏目、论文标题和作者单位姓名的复印件;

5.姜堰区优秀微课题申报汇总表(附件3),请注意排序。

以上申报材料纸质稿请于626日报送至区教师发展中心311室,所有申报材料概不退回。

(五)评选表彰办法

区教师发展中心将成立专门工作小组审核申报材料,择优推荐表彰100项区级优秀微课题。

 

 

附件1: 姜堰区级微课题审核汇总表

附件2: 姜堰区级微课题成果鉴定书

附件3: 姜堰区优秀微课题申报汇总表

 

 

                          姜堰区教师发展中心办公室

                               201963

 

 

 

 

泰州市姜堰区教师发展中心办公室      201963日印发

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